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                  学生体质健康评价制度的演变和成长

                  宣布时光: 2014-12-11 08:49:33 共阅:[]次 来源:


                      建国六十多年来,党和国度一向异常关怀和看重广大年夜学生的身材健康,原国度教委、原国度体委等有关部份从鼓励和推动学生积极参加体育锤炼,加强学生体质的目标出发,在不应时代前后制订了《劳卫制》《国度体育锤炼标准》《大年夜学生体育合格标准》《中学生体育合格标准》《小学生体育合格标准》及初中卒业生升学体育测验办法等一系列制度,并于2002年开端在全国试行《学生体质健康标准》。这些制度的制订和实施,对加强学生体质,促进我国粹校体育工作具有积极感化,其突出地表示在以下三点。
                      一、对贯彻落实《体育法》《全平易近健身筹划》和《学校体育工作条例》,促进和包管体育课教授教化,以尽早操、课间操和课外活动的展开起到了重要的促进感化;
                      二、有益于学生按照请求参加体育锤炼,促进学生身材本质的成长和自发参加体育活动行动习惯的养成;
                      三、经过过程这些标准的测试和评价,有效地促进了学校体育工作的展开,对学校体育评价发挥了重要的感化,是学校体育整体评价的重要内容。
                      本学期,学校体育组根据《学生体质健康标准》对学生进行了50米、立定跳远、坐位体前屈、男生引体向上,女生一分钟仰卧起坐等项目进行了测试,个中50米、立定跳远、坐位体前屈、女生一分钟仰卧起坐成绩评定较好,男生引体向上成绩评定广泛较差,反应出学生上肢气力的不足。往后,体育组将加强学生上肢气力的练习,促进身材本质周全成长。

                     

                     

                     
                   
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