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                  高三3班2011—2012第二学期班级工作筹划--刘冰雪

                  宣布时光: 2012-02-24 17:25:25 共阅:[]次 来源:


                     一、学生情况分析
                  本班共有27位学生,男生15人,女生12人。上学期大年夜部份学生 思惟稳定,遵守学校的规章制度,进修立场正派,进修目标明白,班风学风优胜,整体比较稳定。一部份学生能自发主动地进修,熟悉到进修的重要性,但还有一部份学生立场不敷正派,进修成绩不太空想。
                     二、本学期德育目标和内容
                    (一)班级工作目标
                  本学期是面对高考,进修是学生的重要义务,也是家长和教师存眷的重点,固然,也不克不及忽视德育教导,利用班会对学生进行须要的思惟教导和心理引导,存眷学生的心理,存眷学生的思惟,让学生在备战时代,扎实控制常识的同时留意本身的心理本质的进步。
                    (二)实现德育目标的具体办法
                     1、充分利用学生的课余时光,多和学生沟通;
                     2、引导学生复习的同时多和同窗、师长教师商量,包管劳逸结合,重视进修效力,重视心理健康;
                     3、多和家长接洽,存眷学生的思惟和心理变更,多和家长交换学生的具体情况,做到及时发明问题并及时解决;
                     4、和年级各学科师长教师积极合营,合营研究学生的进修情况、规律情况、思惟情况等,并商讨具体有效的办法 。
                    (三)本学期班级工作重要内容
                     1、经过过程系列地进修、培训、实践、交换,切实进步班主任的各项
                  工作质量。班内通过细致的思惟教导和有益的主题教导活动,构成联结向上的优胜班风,进一步完美班干部竞选制度,尽可能让每位学生都能参加班干部的竞选,调动每个学生的积极性,使每个学生都能参与班级的治理,培养学生自我治理的才能。
                     2、要作好本班学生的思惟教导工作,并教导学生多做功德,能给低
                  年级学生建立比较好的榜样感化。
                     3、经过过程集中性强化教导与常常性催促相结合,他律和自律相结合,
                  多门路引导学生育成优胜的生活、卫生、进修习惯,做诚实取信的人。
                     4、进一步加强行动规范的系列教导活动,经过过程学生的主动参与、自我治理、自我办事等多种活动模式,
                     5、留意教导方法办法,争夺社会、家庭的接洽与支撑,以家长会、
                  家访等情势与家长接洽,及时交换情况,构建德育三位一体的教导网络。
                     6、教师以身作则,为人师表,深刻知道学生,对不合性格的学生采
                  取不合的教导办法,尽力发掘他们的积极身分,建立他们的主人翁立场。
                     三、本学期质量目标及具体办法
                     1、教师尽力进步本身的专业素养,进步本身的教授教化才能和教授教化技能,让学生每节课都学有所获;
                     2、充分利用一切时光对学生进行指导,多催促,多商量,重落实;
                     3、看重每次测验后的小结,要多反思,查漏补缺。
                     四、学期重要活动日程安排(筹划)
                     第二周:《你熟悉本身吗?》
                     第四周:《冲动本身》
                     第六周:《心有他人寰宇宽》
                     第八周:《绿色班级  绿色企图》
                     第十二周:《联结就是气力》
                     第十四周:《好习惯成绩大年夜企图》
                     第十六周:《芳华如虹  企图在飞》

                                   2012年2月

                   
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