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                            高三年级组2011-2012第二学期工作筹划—于惠宁

                            宣布时光: 2012-02-25 14:17:21 共阅:[]次 来源:


                               一、指导思惟
                            紧扣学校本年工作筹划,加强对学生的思惟教导、品德教导、心理健康教导,赓续进步学生的综合本质,实现“生源降低,质量上升”的目标,力争2012年高考取得佳绩。
                               二、工作目标
                               1、情况分析
                            从学生整体情况看,比较稳定,大年夜部份学生进修比较主动、尽力,进修积极性比之前有了必定的进步。全部年级的各科成绩与同类其他学校比拟存在较大年夜差距,学生的整体高考竞争力不强。仍有部份学生的习惯不好、立场不正派、目标不明白,缺乏进修动力,成绩不睬想,偶有背纪现象产生。
                            从教师情况看,班主任部队稳定, 教师部队有朝气、有拼劲,利用新的教授教化手段及教科研才能比较强。距离2012年高考还剩一百多天,必须尽快停止一轮复习,出力抓好二轮和三轮复习。充分调动师生的积极性,加强复习课的针对性,进步复习效力,是取得高考佳绩的决定身分。
                               2、年级目标
                            进一步加强高三年级教师部队扶植,建立一支联结合作、调和和谐、敬业爱岗、乐于奉献、有大年夜局意识和朝上进步心的教师团队,力争使每位高三教师职责明白、信念百倍、调和相处、合营商量、尽力研究,积极修建一种积极向上、奋力拼搏的优胜氛围。进一步培养学生优胜的进修习惯和拼搏精力,为每位学生确立合适的进修目标和高考目标,让每个学生都有奔头、都能成功,达到学校制订的高考目标。
                               3.教师目标
                            教师小我要按时按请求做好教授教化工作,积极培养“目标生”(班级指标)、“边沿生”(有欲望的学生),及时知道“目标生”和“边沿生”的进修艰苦,并合时赐与援助,确保“目标生”和“边沿生”本学科不拖后腿,本学科尖子生人数有所上升。
                               三、具体办法
                               1、班主任先就每个学生的弱项进行分析整顿,再与各任课师长教师沟通。
                               2、各科教师针对每个学生特点,制订具体办法,冲破弱项力争成绩有大年夜冲破。
                               3、要加强综合才能培养,重视常识点的内涵接洽,重视以小专题纵横向整顿归纳常识,加强比较教授教化,指导学生在纵横接洽比较中构建常识网络,控制体系化的常识;
                               4、要强化审题才能的培养和规范性答题练习,加强针对性的演习。
                               5、周全聚集高考信息,多参加高考信息研究会,广泛、多渠道聚集有关信息,精确掌控高考热点和高考偏向。 少走弯路,进步备考针对性。
                               6、控制学情,分类指导,确保高考各层面大年夜面积丰产。
                               7、按筹划做好高三学业程度测试补考复习工作。
                               四、重要活动安排
                               1、2月中旬组织学生座谈会,知道高三教导教授教化情况。
                               2、3月17-18日高考二模测验
                               3、组织学生高考体检
                               4、组织部份学生参加2012年省学业程度测试
                               5、参加西安市分卷演习
                               6、4月28-29日高考三模测验
                               7、组织学生参加英语听力测验
                               8、高考考前指导、动员
                              (注:以上活动安排如遇冲突,将恰当作出调剂。)


                                               二〇一二年二月二十五日

                             
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