高三一班2011—2012第二学期工作筹划--于惠宁

    一、上学期学生根本情况分析
全班学生根本上都能遵守学校各项规章制度，衣饰着装能达到学校请求，根本杜绝迟到现象，卫生也能做到卖力清除留意保持。
    二、本学期德育目标
    1、以“中小学生守则”“中学诞辰常行动规范”为重点，强化行动习惯教导，加强学生自我治理才能。
    2、以活动为载体，引导教导学生做“有空想、有道德、有文化、有规律”的四有新人。
    3、加强心理健康教导，做好高三学生心理劝导工作，解决学生心理困惑。
    三、实现德育目标的具体办法
    1、充分利用好家校信息平台，促进师长教师、家长、学生之间的互订交换，构成教导协力，促进学生健康成长。
    2、经过过程班会利用多媒体网络资本，给学生进行高考前心理指导，及时解决学生心理困惑。
    3、把惯例工作做细做实。高考冲刺阶段在狠抓进修的条件下不松弛规律、卫生等方面的教导工作。
    4、根据高三学生特点加强学生步入社会前的人生不雅教导。
    四、班会活动
    1、你熟悉本身吗？（重新熟悉本身，确立精确目标）
    2、冲动本身（镜前自省，悟世真谛。）
    3、心有他人寰宇宽（学会宽容、知道尊敬，尊敬本身、尊敬他人）
    4、绿色班级绿色企图（创造优胜的进修情况）
    5、联结就是气力（积极地修建联结向上的班级风采，促进班集体的凝集力）
    6、好习惯成绩大年夜企图（使学生充分意想到好习惯对成长的重要感化并进一步养成好的习惯，进步自发性）
    7、芳华如虹 企图在飞（以此惜寸金，芳华留记忆）
    五、上学期进修情况分析
    从学生情况看，整体比较稳定，大年夜部份学生进修比较主动尽力，进修积极性比之前有了必定的进步。全部年级的各科成绩与同类其他学校比拟存在较大年夜差距，学生的整体高考竞争力不强。仍有部份学生的习惯不精确、立场不正派、目标不明白，缺乏进修动力，成绩不睬想，偶有背纪现象产生。
    六、本学期质量目标及具体办法
    1、本学期参加高考。
    2、要加强综合才能培养，重视常识点的内涵接洽，重视以小专题纵横向整顿归纳常识，加强比较教授教化，指导学生在纵横接洽比较中构建常识网络，控制体系化的常识；
    3、要强化审题才能的培养和规范性答题练习。加强针对性的演习。
    七、对学生的进修指导及分类推动的安排
    1、班主任先就每个学生的弱项进行分析整顿，再与各任课师长教师沟通。
    2、各科教师针对每个学生特点，制订具体办法，冲破弱项力争成绩有大年夜冲破。
    八、家长会安排
    1、2月底开学初
    2、高考前
    3、高考填报自愿
    九、重要活动安排
    1、2月中旬组织学生座谈会，知道高三教导教授教化情况。
    2、3月17-18日高考二模测验
    3、组织学生高考体检
    4、组织部份学生参加2012年省学业程度测试
    5、参加西安市分卷演习
    6、4月28-29日高考三模测验
    7、组织学生参加英语听力测验
    8、高考考前指导、动员
   （注：以上活动安排如遇冲突，将恰当作出调剂。）

                      2012年2月