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                  高二(4)班2011—2012第二学期工作筹划--张祝萍

                  宣布时光: 2012-02-29 15:43:11 共阅:[]次 来源:


                      一、根本情况:
                  高二(4)班是一个文科班,共22人(个中男生16人,女生6人)。整体来讲,班级具有以下特点:1.学生整体风气较好,联结、活泼,进修太度卖力,积极向上,有很强的集体意识;2.基本较脆弱,特别是很多学心理科基本差,给学生的学业程度测试带来心理压力。
                      二、本学期重要工作:
                      1.抓好干军部队的扶植和培养,凝集核心,发挥榜样带头感化。
                  班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同窗之间关系的重要纽带,因而可知班干部在班级治理中的重要性,如何才能建立一支良好的班干军部队呢?固然重新文理分班,但班内有部份本来担负过班干部的同窗,可以经过过程与原班主任或本来的同窗接洽,知道情况,同时,在第二周进行班干的选举,肯定好强有力的班委和团支部成员。
                      2.强化惯例治理,为班级修建优胜班风。
                  优胜的惯例是进行正常的进修和生活的保障,是以,重要抓好以下几个方面工作:
                     (1)紧抓班级规律,修建一个优胜的进修氛围。进修氛围的短长不但关系到班风、学风的短长,更重要的是关系到每个学生的前程问题,我将在班干部会议、班会向全班学生明白规律的重要性,让全班学生在思惟上看重;其次,经过班委会、小组评论辩论,制订出一些规章制度,做到有法可依。制度的履行是抓好班级规律的关键,在全班经过过程这些规章制度后,每天都安排班干部进行值日,对少数有坏习惯的同窗进行监督,对个别屡教不改的少数固执份子进行批驳教导,从而达到治病救人的目标。
                     (2)做好考勤工作。
                     (3)卫生工作专人专管,并实施包干,谁值日谁负责。
                     (4)在班级引入竞争机制。优胜的竞争机制是一个班级赓续进步成长的动力,它可以或许废除优生研究精力和吃苦精力不敷,随便马虎满足的近况。
                     (5)做好教室表里的秩序工作,对晦气于班级进修的行动和习惯,及时发明并教导改正。
                     (6)做好住宿生的治理工作,为创造安静、舒适的生活情况为主旨。
                      3.树典范,培养良好进修风气。
                  作为高二的新学生,构成优胜的进修风气尤现重要,这就要肄业生能明白进修目标,正派进修立场,加强主动进修的意识。对此本班有以下具体办法:
                     (1)在班级进行进修办法的互订交换。本学期我班将进行进修办法的交换,让一些在进修上表示良好的同窗谈感触,介绍办法,以此带动其他同窗。
                     (2)建立典范,构成进修核心,起到前锋榜样感化。

                                                  2012年2月

                   
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