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                            2010岁首?年代中卒业信息技巧操作考察小结

                            宣布时光: 2011-12-24 11:03:07 共阅:[]次 来源:


                               本年西安市中招的一个变更就是增长了信息技巧操作考察,从4月22到5月13日参加测验,初三卒业班展开了一个多月的重要复习,时代的有很多收获,也有困惑,今天禀享一下,欲望对往后的 初中卒业信息技巧操作考察有所援助。
                               一、本次测验的特点:
                               1、时光紧,测验大年夜纲4月底才出来,这时候离测验只有半个月,之前鲁晓宁师长教师从网上聚集了其他省分的测验资本,拿来给学生讲解,直到4月30日拿到一模测验题的时刻,才发明前面的复习跟测验有所误差,还好及时的调剂了复习偏向,为时不晚。
                               2、测验范围广。测验内容涵盖了初一、初二的教材内容,别的还增长了一些教材上没有的常识点。固然考点不是很难,然则让初三的学生从重要的中考备战中抽出时光来进行周全复习,是一件艰苦的工作。
                               3、学生的基本参差不起。每个模块的学生控制程度都不尽雷同,具体到每个学生,又有本身的特点。令我们欣喜的是,部份家里有电脑的学生,有了考前的演习为基本,做这些题来,真是小菜一碟;有一些积极向上的同窗,对本次测验的看重程度也令我们冲动,从同窗们的身上,我也看到了成功的曙光。
                               二、经过过程此次的测验,我对往后教室教授教化提出以下建议:
                               1、充分微机教室。鉴于本次测验的匆忙与复习力度不足,我们应当将测验的内容分散到初一、初二年级的教室教授教化中,使学生尽可能早的知道信息技巧考察的基本理论常识的操作。
                               2、看重学生信息素养的培养,教导是让孩子可以或许奔驰,在教给学生计算机操作才能的同时,培养学生的信息素养,如许学生才能够面对赓续变更的考察方法,成为真实的赢家。
                             
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